Conference
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Basic information
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| Name | Machida Nahomi |
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効果的な前置詞の導入方法とは－『Hi, friends!』と海外早期英語教育教材の比較から－
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町田 なほみ
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第14回小学校英語教育学会神奈川大会
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2014/07/26
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Domestic conferences
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Verbal presentations (general)
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関東学院大学
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公立小学校英語活動用教材『Hi, friends!』と海外で出版されている早期英語教育用教材に出現する前置詞を抽出し、その種類と用法を比較分析した上で、それぞれの教材における前置詞の特徴を明らかにする。また今後の英語活動教科化を考慮して導入順序にも着目し、文法項目の一つとしての前置詞の効果的な導入方法を考察する。