児童英語で扱われる機能語：英語学から見た児童英語

町田　なほみ

日本英語学会第28回大会

日本大学文理学部

『英語ノート』に出現する機能語の種類・頻度・重複度を国内の他の教材、海外の教材と比較し、その特徴を明らかにする。特に前置詞では各々の用法を意味の観点から分析し、その大多数が基本的なものであり、プロトタイプでの使用であることを用例と共に報告する。