MISC（短報、要旨、解説や書評など）
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基本情報
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| 氏名 | 小渕 朝男 |
| 氏名（カナ） | オブチ アサオ |
| 氏名（英語） | Obuchi Asao |
| 所属 | |
| 職名 | 教授 |
| researchmap研究者コード | |
| researchmap機関 |
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授業の中で授業を評価しよう
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単著
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子どもが授業評価や授業づくりに参加するということは､授業評価や授業づくりの過程それ自体が授業になるということを論じた｡１頁
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道徳授業を楽しく
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明治図書
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No.8
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1997/05
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その他
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国内誌
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