論文
|
|
基本情報
|
| 氏名 | 北村 康子 |
| 氏名（カナ） | キタムラ ヤスコ |
| 氏名（英語） | Kitamura Yasuko |
| 所属 | |
| 職名 | 特別招聘教授 |
| researchmap研究者コード | |
| researchmap機関 |
 |
『協働的な学び』を促す国語科教育の一考察 ―情報の扱い方に関する事項の系統性を重視して―
|
単著
|
北村 康子
|
|
二松学舎大学教職課程センター研究紀要創刊号として、学習指導要領での「情報の在り方に関する事項」の系統性を重視し、児童生徒の発達段階を踏まえた授業実践を基に、協働的な学びを促す国語科教育の在り方を考察する。
|
二松学舎大学教職課程センター研究紀要
|
二松学舎大学 教職課程センター
|
|
創刊号
|
81
|
104
|
2022/07
|
有り
|
無し
|
日本語
|
研究論文（大学，研究機関等紀要）
|
国内誌
|
国際共著していない
|
|
|
|
|
URL
|