学歴・学位

• 1980/04　～　1984/03　東京学芸大学　教育学部　初等教育学科Ａ類国語教育学科　教育学士

所属学会

• 2020/04　国語教育学会
• 2020/04　全国大学国語教育学会
• 2022/04　日本教材学会

研究分野

• 人文・社会　教科教育学、初等中等教育学
• 人文・社会　教育学

研究キーワード

• 小中高等学校の国語科教育における読解リテラシーの育成

学会等での委員歴

• 日本教材学会　なし
• 国語教育学会　なし
• 全国大学国語教育学会　なし

受賞

• 2015　パナソニック教育財団特別研究指定（教科センター方式に関する研究）（研究費獲得）
• 2016/04　パナソニック映像制作支援ＫＷＮアドバイザー
• 2018/04　板橋区教育委員会　板橋区教育委員会表彰
• 2019/04　言語教育振興財団研究指定（板橋区小中一貫教育研究）（研究費獲得）
• 2019/04　板橋区教育委員会　板橋区教育委員会表彰

著書

• 特集　学校建築 つながる学校　オンライン教育と学校　共著　2020/05
• 月刊　視聴覚教育教科を超えた『読み解く力』習得による学力向上プロジェクト　単著　一般社団法人　 日本視聴覚教育協会　2020/02
• 教科を超えた『読み解く力』習得による学力向上プロジェクト　単著　一般財団法人 言語教育振興財団 板橋区教育委員会　2019/11
• 月刊　視聴覚教育関東ブロック大会　放送教育実践発表　共著　一般社団法人　 日本視聴覚教育協会　2018/09
• 全日本教育工学研究協議会全国大会「生徒の主体的な学びを重視した授業革新―ＮＨＫ for Schoolを活かした主体性の育成―」　共著　日本教育工学研究協議会全国大会　論文集　2017/11

論文

• 特集　学校建築 つながる学校　オンライン教育と学校　共著　近代建築　2020/07
• 教科を超えた『読み解く力』習得による学力向上プロジェクト　共著　月間　視聴覚教育　2020/02
• 教科を超えた『読み解く力』習得による学力向上プロジェクト　単著　2019/11
• ネットワーク社会におけるメディアとヒューマンコミュニケーション　ー教科を超えた『読み解く力』習得による学力向上プロジェクトー　共著　2019/11
• 関東ブロック大会　放送教育実践発表　単著　月間　視聴覚教育　2018/09

MISC（短報、要旨、解説や書評など）

• 特集　学校建築　つながる学校　オンライン教育と学校　共著　近代建築　2020/05
• 学校建築インクルーシブ・スクール　―だれにも優しい学校づくり　共著　近代建築　2016/08

講演・口頭発表等

• 全国大学国語教育学会　第141回全国大学国語教育学会世田谷大会　2021/10/17　全国大学国語教育学会
• 日本建築学会実践報告 アクティブ・ラーニング!? 中学校教育を支えるための建築環境　―2021年度の新学習指導要領の全面実施に向けてー　日本建築学会　教育施設小委員会主催　公開研究会実践講演　日本建築学会実践報告　2019/08　日本建築学会
• 「生徒の主体的な学びを重視した授業革新―ＮＨＫ for Schoolを活かした主体性の育成―」　全国放送教育研究会連盟　一般社団法人　 日本視聴覚教育協会　関東ブロック大会　放送教育実践発表　2018/09　全国放送教育研究会連盟　一般社団法人　 日本視聴覚教育協会
• 「生徒の主体的な学びを重視した授業革新―ＮＨＫ for Schoolを活かした主体性の育成―」　パナソニック教育財団　全日本教育工学研究協議会全国大会　2017/11/18　全日本教育工学研究協議会
• 教科センター方式ー生徒の主体的な学びを重視した授業の工夫・改善　第６回　教科センター方式ネットワーク研究会　2017/02/16

Works（芸術活動、作品、コンピュータソフト、データベース、教材、その他）

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社会貢献活動

• 2015/02　板橋区教育研究指定校研究実践報告
• 2016/04　板橋区教育研究指定校研究実践報告
• 2019/11　板橋区小中一貫教育研究指定校研究実践報告
• 1998/04　東京都教育委員会中学校教育研究員国語部会幹事・研究発表者
• 2019/06　日本建築学会　教育施設小委員会主催　公開研究会実践講演　アクティブ・ラーニング！？中学校教育 を支えるための建築環境　―2021年度の新学習指導要領の全面実施に向けて―

メディア報道

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学術貢献活動

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競争的資金等の研究課題

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競争的研究費以外の研究課題

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特許等

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その他

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